TD1001 Gaz parfaits - Loi de Gay-Lussac Matériel didactique thermique
GAZ PARFAITS - LOI DE GAY-LUSSAC
L'équipement de montage sur banc comprend une plaque arrière qui contient un récipient à basse pression. Le récipient contient un volume fixe d'air entouré d'un réchauffeur isolé, contrôlé par un régulateur de température électronique. Une vanne manuelle au fond du récipient permet aux étudiants de normaliser l'air dans le récipient aux conditions ambiantes.
L'équipement utilise de l'air propre et sec normal, car il se comporte comme un gaz parfait sur la plage de pressions utilisée dans cet équipement.
Un thermocouple mesure la température de la surface chauffante pour le contrôleur. Deux thermocouples mesurent la température de l'air dans la cuve. Un transducteur de pression mesure la pression de l'air chauffé dans la cuve. Un affichage numérique indique la pression absolue, les températures et leur valeur moyenne.
Les élèves règlent le contrôleur pour la gamme de températures nécessaires au cours de l'expérience. Ils enregistrent ensuite les changements de pression à mesure que la température augmente et tracent les résultats pour prouver la loi de Gay-Lussac.
L'expérience peut également fonctionner en sens inverse; les élèves chauffent le récipient, ouvrent la vanne pour normaliser l'air dans le récipient, puis ferment la vanne. Ils enregistrent ensuite la chute de pression et de température à mesure que la cuve se refroidit naturellement. Cela donne un point de départ différent et des résultats qui tomberont en dessous de la température ambiante locale. En raison de la nature lente du refroidissement naturel, le VDAS® en option est utile dans ce test pour enregistrer automatiquement les résultats.
Vous pouvez faire des tests avec ou sans ordinateur connecté. Cependant, pour des tests plus rapides avec un enregistrement plus facile des résultats, peut fournir le système d'acquisition de données polyvalent (VDAS®) en option. Cela donne une capture, une surveillance et un affichage précis des données en temps réel, un calcul et une représentation graphique de toutes les lectures importantes sur un ordinateur.
RÉSULTATS D'APPRENTISSAGE
• Démontre le changement de pression d'un volume fixe de gaz pendant le chauffage.
• Prouver la loi de Gay-Lussac par expérience.
• Le principe d'un thermomètre à pression de vapeur.