EQUILIBRE DES MASSES ALTERNATIVES Matériel didactique Matériel d'expérimentation mécanique

TM1022V BALANCE DES MASSES ALTERNATIVES Équipement didactique Équipement d'expérimentation mécanique

EQUILIBRE DES MASSES ALTERNATIVES
Un modèle de moteur à quatre cylindres monté sur banc qui montre les forces et les moments primaires et secondaires dans les masses alternatives et comment les équilibrer.Ce produit est un excellent suivi de l'équipement d'équilibrage statique et dynamique (TM1002).
Un pilier de support robuste se fixe à une table ou à un banc approprié avec une fréquence propre basse. Le pilier supporte un porte-à-faux qui supporte un modèle de moteur à quatre cylindres. Le moteur modèle a un vilebrequin, des bielles, des bagues (comme roulements de tête de bielle), pistons et un bloc-cylindres. Une unité de commande et d'instrumentation séparée (incluse) contrôle un moteur qui fait tourner le vilebrequin du moteur. Le vilebrequin a des sections réglables. Les étudiants peuvent faire pivoter chaque section par rapport aux autres pour modifier les angles de manivelle. Pour éviter d'affecter l'exp ériments, équilibrez les sections de manivelle pour tous les angles de manivelle, même en tenant compte des bielles.
Le vilebrequin comprend un capteur qui fonctionne avec l'unité de contrôle et d'instrumentation pour mesurer et afficher la vitesse du moteur. Il aide également à donner une sortie de déclenchement au point mort haut du premier piston. Chaque piston comprend un trou taraudé pour permettre aux étudiants d'ajouter des poids ( inclus) pour faire varier sa masse.

Le pilier de support se fixe à un établi, de sorte que le centre de masse du moteur se trouve sur l'axe du porte-à-faux. Des jauges de contrainte sur le porte-à-faux détectent les contraintes de flexion et de torsion. Les jauges se connectent à l'unité de contrôle et d'instrumentation qui étalonne et traite leurs signaux et donne des sorties pour l'oscilloscope (OS1).
Les élèves trouvent d'abord les vitesses de résonance du moteur, puis expérimentent différentes configurations de moteur pour comprendre l'équilibrage et comment tenir compte des masses alternatives déséquilibrées.
Une protection transparente amovible avec un verrouillage de sécurité protège les élèves du vilebrequin en mouvement.
RÉSULTATS D'APPRENTISSAGE
• Forces et moments primaires et secondaires dans les configurations de moteur populaires - un, deux et quatre cylindres.
• Forces et moments primaires et secondaires pour différents réglages de manivelle.
• L'effet de l'ajout de masse supplémentaire à un ou plusieurs pistons pour n'importe quel réglage de manivelle choisi.
• Comparer les forces et les moments calculés avec les résultats réels.